بازی با بچهها برای جلوگیری از استفاده بیش از اندازه از گوشی
امروزه سرگرم کردن بچهها بدون گوشی برای بسیاری از والدین به یک چالش تبدیل شده است. گاهی کودک فقط برای چند دقیقه تماشای کارتون یا بازی کردن گوشی را میگیرد، اما ناگهان میبینیم بخش زیادی از روزش با صفحهنمایش میگذرد. در چنین شرایطی، محروم کردن ناگهانی او از گوشی معمولاً بهترین راهکار نیست. بازی با بچهها برای جلوگیری از استفاده بیش از اندازه از گوشی میتواند راهی ساده و لذتبخش باشد تا کودک کمکم به سرگرمیهای دنیای واقعی علاقهمند شود. در معرفی چند بازی برای جایگزنی با استفاده از گوشی با ما در شادمگ همراه باشید.
میزان مجاز استفاده از گوشی برای کودکان چقدر است؟
میزان مناسب استفاده از صفحهنمایش به سن کودک بستگی دارد. سازمان جهانی بهداشت و آکادمی اطفال آمریکا توصیههایی برای مدیریت این زمان ارائه کردهاند:
زیر ۲ سال: استفاده از صفحهنمایش توصیه نمیشود؛ تماس تصویری تعاملی با خانواده میتواند استثنا باشد.
۲ تا ۵ سال: بهتر است مجموع زمان استفاده از صفحهنمایش به حداکثر یک ساعت در روز محدود شود؛ زمان کمتر مناسبتر است. همراهی والدین هنگام تماشای محتوای باکیفیت نیز اهمیت دارد.
۶ تا ۱۲ سال: برای این گروه یک محدودیت عددی یکسان و قطعی برای همه کودکان وجود ندارد. بهتر است خانواده با توجه به شرایط کودک، زمان مشخصی تعیین کند تا استفاده از گوشی به خواب، تحرک، تکالیف و روابط خانوادگی لطمه نزند.
۱۳ تا ۱۸ سال: مدیریت زمان استفاده، کیفیت محتوا، خواب کافی و فعالیت بدنی اهمیت زیادی دارد. توافق خانوادگی و رعایت تعادل، از تعیین یک عدد ثابت برای همه نوجوانان کاربردیتر است.
این توصیهها درباره مجموع استفاده از صفحهنمایش هستند، نه فقط گوشی؛ بنابراین تماشای تلویزیون و استفاده از تبلت نیز باید در نظر گرفته شوند.
کودکان در دنیای واقعی چقدر از گوشی و صفحهنمایش استفاده میکنند؟
فاصله میان توصیههای کارشناسان و عادتهای روزمره خانوادهها قابلتوجه است. طبق گزارش سال ۲۰۲۵ مؤسسه Common Sense Media، کودکان آمریکایی زیر ۲ سال بهطور متوسط روزانه یک ساعت و ۳ دقیقه، کودکان ۲ تا ۴ سال حدود ۲ ساعت و ۸ دقیقه و کودکان ۵ تا ۸ سال حدود ۳ ساعت و ۲۸ دقیقه از رسانههای صفحهنمایشدار استفاده میکنند.
این اعداد مربوط به مجموع رسانههای دیجیتال هستند و نباید آنها را صرفاً زمان استفاده از گوشی دانست. همچنین این آمار به کودکان آمریکایی مربوط است و نمیتوان آن را بدون بررسی به همه خانوادههای ایرانی تعمیم داد.
بااینحال، این گزارش نشان میدهد که مدیریت زمان صفحهنمایش در سالهای اولیه زندگی اهمیت زیادی دارد. به همین دلیل، پیدا کردن سرگرمیهایی که کودک واقعاً دوست داشته باشد، میتواند به کاهش تدریجی استفاده از گوشی کمک کند.
بازی با بچهها برای جلوگیری از استفاده بیش از اندازه از گوشی؛ سه پیشنهاد برای کودکان زیر ۶ سال
۱. بازی گنجیابی؛ سرگرمی برای تقویت تمرکز و حل مسئله
برای این بازی به چند وسیله ساده مانند اسباببازی، توپ کوچک، عروسک یا قطعات رنگی نیاز دارید. یکی از وسایل را در محل امنی از خانه پنهان کنید و از کودک بخواهید آن را پیدا کند.
برای جذابتر شدن بازی، سرنخهای ساده بدهید؛ مثلاً بگویید «گنج نزدیک جایی است که کتابها را میگذاریم» یا «دنبال چیزی بگرد که رنگ قرمز دارد».
فایده بازی: کودک با دنبال کردن سرنخها، مشاهده دقیق، حل مسئله و تشخیص رنگها را تمرین میکند. برای کودکان کوچکتر، محل گنج را آشکارتر انتخاب کنید و بهجای توضیحات پیچیده، از اشاره و نشانههای ساده کمک بگیرید.

۲. بازی ساختن داستان با اسباببازیها؛ تقویت تخیل و زبان
چند عروسک، حیوان اسباببازی یا وسیله موردعلاقه کودک را کنار هم بگذارید و داستانی کوتاه بسازید. مثلاً خرس کوچولو راه خانه را گم کرده و باید از دوستانش کمک بگیرد. از کودک بخواهید ادامه داستان را تعریف کند و تصمیم بگیرد شخصیتها چه کاری انجام دهند.
لازم نیست داستان شما از قبل آماده باشد؛ حتی اتفاقهای خندهدار و غیرمنتظره میتوانند بازی را جذابتر کنند.
فایده بازی: این سرگرمی به تقویت تخیل، مهارتهای زبانی، بیان احساسات و تصمیمگیری کمک میکند. همچنین کودک یاد میگیرد بهجای دریافت منفعلانه تصاویر از صفحهنمایش، خودش داستانپردازی کند.

۳. بازی دستهبندی رنگها و شکلها؛ یادگیری همراه با سرگرمی
چند وسیله بیخطر و مناسب سن کودک، مانند مکعبهای بزرگ، توپهای رنگی یا کارتهای تصویری آماده کنید. از او بخواهید وسایل همرنگ را کنار هم بگذارد یا شکلهای مشابه را پیدا کند. برای کودکان بزرگتر میتوانید دستهبندی را بر اساس اندازه، شکل یا کاربرد وسایل انجام دهید.
برای مثال، از کودک بخواهید تمام قطعات زرد را در یک سبد و قطعات آبی را در سبد دیگر قرار دهد. بعد از مدتی میتوانید نقشها را عوض کنید و اجازه دهید او برای شما دستهبندی تازهای تعیین کند.
فایده بازی: کودک هنگام بازی، رنگها، شباهتها، تفاوتها و مفاهیم اولیه شمارش را تمرین میکند. این فعالیت همچنین دقت دیداری و توانایی طبقهبندی را تقویت میکند.
در تمام این بازیها، وسایل کوچک و قابلبلع را از دسترس کودکان خردسال دور نگه دارید و متناسب با سن آنها بازی را انتخاب کنید.

چگونه بازی با بچهها برای جلوگیری از استفاده بیش از اندازه از گوشی را به عادت تبدیل کنیم؟
برای موفقیت در این مسیر، لازم نیست تمام روز کودک را سرگرم کنید. چند تغییر کوچک میتواند نتیجه بهتری داشته باشد:
زمان مشخص تعیین کنید: ساعت غذا خوردن و پیش از خواب را از زمان استفاده از گوشی جدا کنید.
از قبل جایگزین آماده داشته باشید: وقتی کودک گوشی را کنار میگذارد، پیشنهاد مشخصی مانند نقاشی، قصه یا بازی گنجیابی بدهید.
خودتان هم گوشی را کنار بگذارید: اگر کودک ببیند بزرگترها هنگام بازی مدام صفحهنمایش را بررسی میکنند، پذیرش محدودیت برایش دشوارتر میشود.
به انتخاب کودک اهمیت بدهید: اجازه دهید میان دو یا سه سرگرمی مناسب سنش انتخاب کند.
برای اعتراض او صبور باشید: اگر به استفاده طولانی از گوشی عادت کرده، کاهش زمان را تدریجی و همراه با قوانین ثابت پیش ببرید.
هدف این نیست که گوشی را به موضوعی ممنوع و جذابتر تبدیل کنیم؛ هدف آن است که کودک در کنار استفاده محدود و مناسب از فناوری، لذت بازی، تحرک و ارتباط با دیگران را هم تجربه کند.
بازی با بچهها برای جلوگیری از استفاده بیش از اندازه از گوشی زمانی نتیجه بهتری دارد که سرگرمی انتخابشده با سن، علاقه و توانایی کودک هماهنگ باشد. گنجیابی، داستانسازی و دستهبندی رنگها و شکلها، سه فعالیت ساده برای کودکان زیر ۶ سال هستند که میتوانند در کنار سرگرمی، فرصت یادگیری و تعامل با والدین را فراهم کنند.
بهجای قطع ناگهانی گوشی، از زمانهای کوتاه بازی شروع کنید و بهتدریج آنها را در برنامه روزانه قرار دهید. گاهی همین چند دقیقه بازی دونفره، شروع تغییر یک عادت روزمره است.
دیگران می خوانند: اسباب کشی آسان؛ جابهجایی سریع و کمدردسر
